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编者按：

新中国成立后，学校得以结束流离办学生涯，重归三晋故地开启蓬勃发展新征程，积极响应党和国家号召，在银凯体育在线入口app事业中发奋图强、力求进步。让我们一起回忆往昔岁月，感受前辈们的昂扬斗志。

一、迎接新生，迁返回晋

1949年至1953年，正值新中国刚刚成立百业待兴之时，学校获得了新生。在党的领导下，学校师生克服各种困难，积极投身新中国建设和学校发展中。

1949年1月31日，北平和平解放。当时，漂泊在北平的国立山西大学工银凯体育app官网下载安装和其他银凯体育app官网下载安装的师生，纵情欢呼，欢庆这渴望已久的时刻。2月3日，中国人民解放军举行庄严雄伟的入城式，全校在平师生列队到前门大街，欢迎解放军入城。同时派出学生100余人，到城外解放军驻地西苑慰问、联欢。

2月22日，北平市军管会派文管会代表张宗麟和联络员文安、苏哲等到校举行接管仪式，宣布正式接管。工银凯体育app官网下载安装在住地东单总布胡同复课，历经沧桑的山西大学工银凯体育app官网下载安装从此步入了历史新纪元。

在北平的师生列队欢迎解放军入城

1949年太原解放后

军管会接管国立山西大学时的接管文件

迁返回晋

1949年4月24日，太原解放。26日，北平军管会指示学校迁回太原。在北平解放初期，国立山西大学四年级学生120人提前毕业参加革命工作，还有部分同学积极要求奔赴革命斗争第一线，为中国人民的解放事业做贡献，其余在平师生积极筹备回迁太原。5月4日，留平的国立山西大学工银凯体育app官网下载安装和其他银凯体育app官网下载安装的大部分师生，乘火车绕道天津、德州、石家庄先后返回太原。

1949年9月13日，华北高等银凯体育在线入口app委员会正式任命著名社会学家邓初民为国立山西大学校长。任命山西银凯体育在线入口app界知名人士、省人民政府银凯体育在线入口app厅长赵宗复为副校长。本年秋，工银凯体育app官网下载安装共录取新生121人。

邓初民                         赵宗复

二、适应时代，初步调整

国立山西大学被接管后，在行政上由华北人民政府直接领导，1950年6月银凯体育在线入口app部在北京召开了第一次全国高等银凯体育在线入口app会议。这次会上，本着有计划、有步骤地改革旧的银凯体育在线入口app制度、银凯体育在线入口app内容和教学方法的精神，讨论了对旧有学校的改革，确定了高等学校的办学方针、任务，制定了《高等学校暂行规程》《关于实施高等学校课程改革的决定》等规定。学校按照华北高等银凯体育在线入口app委员会的指示，对全校院、系进行了有重点的调整与扩充，同时开始全面进行教学改革。工银凯体育app官网下载安装由原机电、土木两系扩充为土木工程、机电工程、化学工程、采矿工程和冶金工程5个系，任命郑文华为工银凯体育app官网下载安装院长。1951年6月，根据中央银凯体育在线入口app部指示，山西大学直接受山西省人民政府具体领导。

郑文华

铭贤并入

1950年冬，私立铭贤银凯体育app官网下载安装（系一所教会学校，接受外资津贴）由四川金堂县迁回山西太谷。当时正值抗美援朝战争爆发，在全国人民反美爱国运动高潮中，根据政务院和银凯体育在线入口app部指示，山西省人民政府于1951年1月将该院正式接管，并决定将该院的机械系和纺织系并入山西大学工银凯体育app官网下载安装，8月，工银凯体育app官网下载安装派李亚晋教授前往太谷，将该院机械系和纺织系的师生接来工银凯体育app官网下载安装。教师中有吴克明、贾炎生、朱景梓、张志僖、边铁成、武寿铭等教授。之后，铭贤银凯体育app官网下载安装机械系和原山西大学工银凯体育app官网下载安装机电系的机械组合并成立了山西大学工银凯体育app官网下载安装机械系，电机组另成立了电机系。

铭贤银凯体育app官网下载安装旧址

1951年铭贤银凯体育app官网下载安装纺织系归并山西大学工银凯体育app官网下载安装的相关文件

三、响应号召，经受锻炼

新中国诞生后，我校师生通过政治学习、抗美援朝、参军参干、参加土改和知识分子思想改造运动，激发了爱国热情，提高了思想觉悟。

校长邓初民编写的部分马列主义新教材

参军报国

1950年6月25日，朝鲜战争爆发。之后，工银凯体育app官网下载安装学生走上太原街头，奔赴郊区农村，以各种文艺形式，向城乡居民进行抗美援朝的宣传。同时，全校师生积极捐款，还有部分学生踊跃报名参军。同年12月，学校成立了“军事干部保送委员会”，许多同学纷纷报名要求参军和参加军干校，徐世令、刘彤等20名同学被保送去军干校，赵宗复副校长、武汝扬秘书长、严开元教务长代表学校热烈欢送并合影。

1950年 赵宗复（前排左二）同即将参军的学生合影

参加土改

根据党的七届三中全会决议，从1950年冬开始，在广大新解放区有领导、有步骤地分期分批开展了土地改革运动。在省委统一领导下，山西大学教师李执芬、刘子威、曲汝瑞以及学生张瑰琦等同志参加了南下土改工作团，于1951年11月到1952年5月在江西省参加了土地改革运动，这些师生通过参加土改，经受了实际斗争锻炼，提高了政治觉悟。

四、学习先进，探索教改

为了适应社会主义经济建设的需要，从1952年学年度开始，工银凯体育app官网下载安装在原有教学水平上，在教学改革方面进行了一系列工作。

1. 建立基层教学组织——教学研究指导组（简称教研组）。成立于1951年的绘图教研组是工银凯体育app官网下载安装第一个教研组，由李梅副教授任主任。1952年起，各公共课、基础课以及各系的专业课程都陆续建立教研组或教学小组。

2. 制订教学计划、教学大纲和教学日历。通过汲取哈尔滨工业大学等先进院校的经验，学校各系都结合自身情况，制订了教学计划。许多课程陆续制订了教学大纲和教学日历。

3. 注重理论联系实际，加强教学实践环节。物理、化学、材料力学等课程开设了实验课。化工系开始筹建无机化学、有机化学、分析化学、化工原理等实验室。机械系的一些课程增加了课程设计环节。教学、生产、毕业实习正式列入教学计划，并大胆探索新方案。如机械系程高楣副教授、徐璞讲师带领50级学生到上海有关工厂进行了为期一年的专业实习。同时，银凯体育app官网下载安装从加强理论与实际相结合出发，鼓励教师下厂、下矿。1952年初，银凯体育app官网下载安装应太原机器厂和太原钢铁厂的要求，派教师到工厂帮助解决技术问题，还利用寒假在太原钢铁厂举办技工冬训班。

工银凯体育app官网下载安装机械实习工厂生产发展图

4. 努力改革教学内容和教学方法。各系先后成立了俄文教材翻译小组。物理学、投影几何、工程图学、电工原理、钢筋混凝土结构等课程率先采用苏联的译本。同时教师们努力自编适合中国情况的教材，董季兰教授的《交流电路》、田种德教授的《钢筋混凝土》等已用于教学实际。在教学方法改革方面，强调教与学相辅相成，教师既要管“教”也要管“学”。建立了课外辅导制度,任课教师到学生中去及时解答问题，了解同学们的学习情况和思想情况。课堂教学开始探索启发式，重视模型、挂图以及幻灯片的运用。

苏联教材《投影几何学》

5. 重视教师的进修、提高。为了提高教师的业务水平，银凯体育app官网下载安装坚持不断派教师外出进修。仅1952年第一学期就派出机械系李振中、张荣瑞、侯增寿、李达等4位助教到哈尔滨工业大学，分别进修铸造工程、锻造工程、焊接与焊接结构工学、机械制造工程等。派土木系张福臻讲师进修厂房保暖，还有电机系助教秦振纪继续在清华大学进修电工仪表及电磁测量。这些教师返：笤诠ひ逵齛pp官网下载安装的专业建设和课程建设中发挥了重要作用。

6. 探索考试制度改革。试行新的考试制度和记分制度。1952年-1953学年第二学期期末考试，工银凯体育app官网下载安装实行笔试与口试相结合、以口试为主的考试方法和4级5分制的记分方法，并开始实行集体阅卷制度。

从共和国成立到1953年，山西大学工银凯体育app官网下载安装在恢复整顿中得到很大发展，在校学生迅速增加，学系、师资、教学设备均有较大发展，为太原工银凯体育app官网下载安装独立建院打下了良好基础。

山西大学工银凯体育app官网下载安装运动队合影

机械系五二届毕业合影